Už visos dienos mokyklos (VDM) veiklą progimnazijoje atsakinga
Darbo laikas
|
Savaitės dienos |
Darbo laikas |
Pietūs |
|
Pirmadienis |
7.30-14.24 |
12.00 – 15.30 |
|
Antradienis |
7.30-14.24 |
12.00 – 15.30 |
|
Trečiadienis |
7.30-14.24 |
12.00 – 15.30 |
|
Ketvirtadienis |
7.30-14.24 |
12.00 – 15.30 |
| Penktadienis | 7.30-14.24 | 12.00 – 15.30 |
Visos dienos mokyklos veiklos organizavimas
Informuojame, kad vadovaujantis Šiaulių miesto visos dienos mokyklos tvarkos aprašu, patvirtintu Šiaulių miesto tarybos 2020 m. liepos 2 d. sprendimu Nr. T-290, progimnazijoje organizuojamos Visos dienos mokyklos (VDM) I modelio veiklos, kuomet po pamokų vyksta popamokinė veikla VDM grupėje, integruojanti neformaliojo ugdymo užsiėmimus.
Informacija
VDM lankyti gali 1-2 klasių Salduvės progimnazijos mokiniai, tėvams parašius nustatytos formos prašymą, pateikus pažymas iš darboviečių bei pasirašius sutartį.
„Užimtumo centras“ įkurtas 2008 m. rugsėjo 15 dieną
2025 m. rugsėjo 1 d. Užimtumo centro (UC) veikla pervardinta į „Visos dienos mokykla (VDM) “
Dokumentai
| Visos dienos mokykla (VDM) | Atnaujinta | Dydis | ||
|---|---|---|---|---|
| Visos dienos mokyklos veiklos aprašas | 2026-09-04 16:00:35 | 162.39 KB | ||
| Visos dienos mokyklos (VDM) darbo grafikas | 2026-09-04 16:00:35 | 161.89 KB | ||
| Visos dienos mokyklos (I modelis) Mokytojo veiklos planas 2025-2026 m. m. | 2026-09-04 16:00:35 | 176.82 KB | ||
| Visos dienos mokyklos (VDM) Darbo grafikas 2025-2026 m.m. | 2026-09-04 16:00:35 | 226.96 KB | ||
Tikslas
- Organizuoti mokinių popamokinį užimtumą, stiprinti socialinius įgūdžius, plėtoti mokinių socializacijos galimybes, kurti saugią socialinę aplinką.
Uždaviniai
- Gerinti mokinių ugdymo(-si) kokybę, plėtoti užimtumo kryptis ir formas.
- Organizuoti mokinių laisvalaikio užimtumą, vykdant visapusišką švietėjišką, kultūrinę, sportinę ir kt. veiklas, kurios prisideda formuojant socialinį vaikų atsparumą ir savarankiškumą, ugdo socialinius įgūdžius.
- Ugdyti mokinių socialinius įgūdžius, plėsti jų savo asmenybės ir santykių su aplinka suvokimą.
- Teikti socialinę, pedagoginę ir kitą pagalbą mokiniui.
- Vykdyti žalingų įpročių ir nusikalstamumo prevenciją.
Veiklos sritys
- Vaikų užimtumas.
- Pedagoginė pagalba.
- Pagalba ruošiant namų darbus.
- Socialinių ir gyvenimiškųjų įgūdžių ugdymas.
- Neformalusis ugdymas.
- Vaikų ir tėvų ryšių stiprinimas.
Vaikai gali
- Ruošti pamokas, konsultuotis su mokytojais.
- Lankyti įvairius būrelius, lavinti savo gebėjimus.
- Turiningai leisti laisvalaikį.
- Ugdyti socialinius įgūdžius, dalyvauti prevencinėje veikloje.
Veiklos
